Os estudos sobre deficiência intelectual levaram à conclusão de que o aluno com deficiência intelectual…

Question

Os estudos sobre deficiência intelectual levaram à conclusão de que o aluno com deficiência intelectual apresenta dificuldade em mobilizar seus próprios recursos internos e de ficar centrado/focalizado em uma tarefa. Apresenta também oscilações do raciocínio e problemas de autorregulação em tarefas de resolução do problema.

Considerando o que os estudos apontaram, o professor do AEE

Accepted Answer

deve priorizar a realização de atividades suscetíveis de exercer uma influência positiva sobre os mecanismos cognitivos e, consequentemente, dos processos de aprendizagem.

Answer

precisa trabalhar diretamente sobre os conteúdos escolares e não sobre os processos que vão facilitar a aprendizagem desses conteúdos.

Answer

deve relevar as competências do aluno e levar em consideração apenas as dificuldades que o aluno apresenta em seu funcionamento cognitivo.

Answer

sabe que a proposição de atividades que promovam a estimulação cognitiva é pouco eficaz nas intervenções junto aos alunos com deficiência intelectual.

Answer

vai desenvolver uma ação pedagógica que treine esse aluno para a execução da tarefa proposta, repetindo-a até que ele consiga realizá-la.

Questão de PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos, Aspectos Psicológicos da Educação

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