Em sua aula de matemática, a professora Karen identificou uma resolução equivocada que um aluno apresentou a…

Question

Em sua aula de matemática, a professora Karen identificou uma resolução equivocada que um aluno apresentou a partir de uma situação-problema proposta à turma. Ela, então, disse aos alunos: “Estou muito feliz por ter visto esse erro. Vai me ajudar a conseguir ajudar vocês”. A partir da perspectiva de Lemov (2023), essa fala pode ser entendida como

Accepted Answer

adequada, pois se alinha a uma cultura de sala de aula que respeita, normaliza e valoriza o erro.

Answer

inadequada, pois para evitar que os alunos fiquem na defensiva é necessário fazê-los acreditar que não erraram.

Answer

inadequada, pois desestimula a busca pelo acerto, enfraquecendo as motivações voltadas à aprendizagem.

Answer

inadequada, pois sugere equivocadamente que o erro é uma coisa boa, normalizando-o por meio do tom e da escolha das palavras.

Answer

adequada, pois minimiza o grau em que o aluno sentiu que errou, desviando o foco do erro.

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