Questão de PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Banca:
- CESPE / CEBRASPE
- Ano:
- 2026
- Modalidade:
- Múltipla escolha
- Código:
- Q3825755
Segundo a BNCC, é desejável articular conceitos científicos,
competências e habilidades de forma contextualizada,
promovendo autonomia, argumentação e compreensão da ciência
em diferentes dimensões sociais, culturais e ambientais. Sobre as
competências no campo das ciências da natureza, julgue os itens
a seguir.
I A competência de pensamento científico, crítico e criativo
inclui a capacidade de formular hipóteses, avaliar evidências,
propor soluções e analisar problemas em contextos reais.
II A competência argumentação e comunicação envolve
interpretar fenômenos químicos, construir explicações
fundamentadas em evidências, planejar experimentos e
apresentar resultados de forma coerente e contextualizada.
III A competência repertório cultural limita-se ao estudo de
descobertas históricas da química, sem contemplar
tecnologias ou práticas científicas contemporâneas.
IV A competência trabalho e projeto de vida inclui a
compreensão das ciências da natureza como ferramenta para
decisões éticas, profissionais e sociais, considerando impactos
ambientais e tecnológicos.
V A competência responsabilidade e cidadania abrange ações
que promovam sustentabilidade, saúde e participação social
exclusivamente no espaço escolar.
Estão certos apenas os itens
competências e habilidades de forma contextualizada,
promovendo autonomia, argumentação e compreensão da ciência
em diferentes dimensões sociais, culturais e ambientais. Sobre as
competências no campo das ciências da natureza, julgue os itens
a seguir.
I A competência de pensamento científico, crítico e criativo
inclui a capacidade de formular hipóteses, avaliar evidências,
propor soluções e analisar problemas em contextos reais.
II A competência argumentação e comunicação envolve
interpretar fenômenos químicos, construir explicações
fundamentadas em evidências, planejar experimentos e
apresentar resultados de forma coerente e contextualizada.
III A competência repertório cultural limita-se ao estudo de
descobertas históricas da química, sem contemplar
tecnologias ou práticas científicas contemporâneas.
IV A competência trabalho e projeto de vida inclui a
compreensão das ciências da natureza como ferramenta para
decisões éticas, profissionais e sociais, considerando impactos
ambientais e tecnológicos.
V A competência responsabilidade e cidadania abrange ações
que promovam sustentabilidade, saúde e participação social
exclusivamente no espaço escolar.
Estão certos apenas os itens