A partir de discussões internacionais e nacionais, a escola tem vivenciado o paradoxo inclusão/exclusão. Com…

Question

A partir de discussões internacionais e nacionais, a escola tem vivenciado o paradoxo inclusão/exclusão. Com o processo de redemocratização do país, a escola tem buscado universalizar o sistema de ensino, visando constituir

Accepted Answer

políticas públicas inclusivas de educação de qualidade para todos os estudantes.

Answer

políticas educacionais inclusivas, selecionando as práticas educacionais reprodutoras.

Answer

políticas educativas inclusivas que visam à equidade e à conexão dos estudantes deficientes com outros deficientes.

Answer

políticas sociais integradoras que visam a uma educação de qualidade para todos.

Answer

políticas compensatórias que visem atender aos excluídos, considerados fora dos padrões homogeneizadores da escola.

Questão de PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos, Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença

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