TEXTO II Receita de Inovar Ingredientes: - 2 xícaras de leitura crítica; 1 colher de sopa de escrita…

Question

TEXTO II Receita de Inovar Ingredientes: - 2 xícaras de leitura crítica; 1 colher de sopa de escrita criativa; Pitadas de interdisciplinaridade. Modo de preparo: Misture a leitura com a escrita até que a articulação entre as áreas do conhecimento ganhe consistência. Sirva em sala de aula para promover a autonomia. (autoria anônima) O gênero textual "Receita", no Texto II, foi utilizado de forma metafórica para tratar do ensino de Língua Portuguesa . Sobre a articulação entre ler, escrever e as áreas do conhecimento, é correto afirmar que:

Accepted Answer

A leitura e a produção textual são processos interdependentes que perpassam todas as áreas do saber.

Answer

A leitura deve ser ensinada de forma isolada, sem conexão com a produção textual.

Answer

O ensino da língua deve focar exclusivamente na memorização de nomenclaturas gramaticais.

Answer

A interdisciplinaridade prejudica o desenvolvimento da competência leitora dos alunos.

Answer

O gênero "Receita" não pode ser utilizado em contextos de ensino de nível superior.

Questão de Língua PortuguesaLíngua Portuguesa (aspectos gerais)

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