Questão de QuímicaTransformações Químicas e Energia, Teorias e Práticas para o Ensino de Química
- Banca:
- CESPE / CEBRASPE
- Ano:
- 2026
- Modalidade:
- Múltipla escolha
- Código:
- Q3825756
Em uma atividade investigativa sobre eletroquímica, os
alunos tiveram que analisar os fatores que influenciam a corrosão
de metais no cotidiano. Para isso, utilizaram placas zincadas,
pregos de ferro, além de recursos simples, como lixas, soluções
salinas caseiras, água filtrada, limão, cobre retirado de fios e
uma bateria comum de 9 V. A atividade integrou observação
experimental, construção de modelos explicativos e registro em
portfólio, culminando com uma roda de discussão e
um instrumento avaliativo individual com itens abertos. O
professor também forneceu aos alunos uma tabela simplificada
da série eletroquímica, contendo potenciais-padrão de redução
(E°), a 25 °C, 1 atm e 1 mol/L, de Fe2+/Fe, Cu2+/Cu e Zn2+/Zn,
mostrada a seguir.
No que se refere à eletroquímica e ao uso adequado de recursos
didáticos e princípios de ensino e avaliação em química, assinale
a opção correta.
alunos tiveram que analisar os fatores que influenciam a corrosão
de metais no cotidiano. Para isso, utilizaram placas zincadas,
pregos de ferro, além de recursos simples, como lixas, soluções
salinas caseiras, água filtrada, limão, cobre retirado de fios e
uma bateria comum de 9 V. A atividade integrou observação
experimental, construção de modelos explicativos e registro em
portfólio, culminando com uma roda de discussão e
um instrumento avaliativo individual com itens abertos. O
professor também forneceu aos alunos uma tabela simplificada
da série eletroquímica, contendo potenciais-padrão de redução
(E°), a 25 °C, 1 atm e 1 mol/L, de Fe2+/Fe, Cu2+/Cu e Zn2+/Zn,
mostrada a seguir.
No que se refere à eletroquímica e ao uso adequado de recursos
didáticos e princípios de ensino e avaliação em química, assinale
a opção correta.