Gabarito: Alternativa A.
Atendimento Especializado A compreensão dos transtornos classificados como TGD, a partir das funções envolvidas no desenvolvimento, aponta…
IDECAN · Prefeitura de Apiacá - ES · 2016
Masini (2014), na obra O perceber de quem está na escola sem dispor da visão , discute os aspectos necessários para que o educador desenvolva um…
VUNESP · 2026
Durante o planejamento de uma sequência didática sobre alimentação saudável, a professora Patrícia decidiu desenvolver um projeto de aprendizagem com…
VUNESP · 2025
De acordo com o Bertocchini e Costanzo (2008), a exploração de documentos escritos pode se organizar a partir de três tipos de leitura: global,…
VUNESP · 2025
Ramos (2010) apresenta diversos mitos, equívocos e enganos relacionados à inclusão de pessoas com deficiência. A autora destaca como um dos mitos a…
VUNESP · 2026
© 2026 CFP Concursos. Todos os direitos reservados.
