Questão de Conhecimentos Didático-PedagógicosPrincípios pedagógicos da integração curricular

Banca:: FUNCERN
Órgão:: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco
Ano:: 2025
Cargo:: Professor EBTT - Administração Geral
Modalidade:: Múltipla escolha
Código:: FUNC-IFPE25-101-ADMGERAL-Q014

Na base científica conceitual acerca da organização curricular, há referências sobre a relevância dos princípios pedagógicos como elementos orientadores à organização de um tipo de currículo. Entre esses princípios pedagógicos, há aqueles que permitem diferentes possibilidades de projetos formativos comprometidos com a ideia de integração. São eles:

AInteração, Adaptação e Avaliação, por serem os elementos básicos do ato pedagógico.BObjetividade, Neutralidade e Flexibilidade, em razão da Práxis.CInterdisciplinaridade, Contextualização e Teleologia, por serem basilares à Práxis.DCooperação, Tecnologia e Filosofia Pragmática, razão da unidade teoria-prática.ECultura, Transposição e Didática, por serem aspectos do ato pedagógico.

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