Considerando o artigo de Pletsch (2014), o movimento da integração, na década de 1970,

Question

Accepted Answer

continuava tendo como base o modelo médico da deficiência, que centrava o problema nos alunos e desresponsabilizava a escola.

Answer

representou um salto de qualidade na educação, garantindo a inclusão plena de todos os alunos com deficiência.

Answer

constituía um processo simples, contudo eficaz para inclusão de pessoas com deficiências em grau leve.

Answer

estava em desacordo com as prerrogativas que apontam a necessidade de preparação prévia dos alunos para frequentarem a escola regular.

Answer

envolveu a superação das formas de segregação e discriminação para os alunos com deficiência intelectual.

Questão de PedagogiaHistória da Educação Brasileira