Questão de PedagogiaLegislação da Educação, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental

A abordagem crítico-emancipatória afirma que a Educação Física escolar é deficiente quando não aborda uma concepção crítico-progressista, quando…

VUNESP · 2026

As ideias e os valores transmitidos na escola são isentos de crenças individuais.

CESPE / CEBRASPE · Ministério Público do Estado do Tocantins · 2024

Na formação de conceitos referentes às áreas de ciências da natureza, não se devem utilizar jogos nem brincadeiras, por demandarem o uso de objetos e…

CESPE / CEBRASPE · PREF CACHOEIRO 24 · 2024

Na transição dos anos iniciais para os finais do ensino fundamental, devido a todas as mudanças que ocorrem, há que se ter o cuidado para que o…

VUNESP · 2025

A ludicidade, no campo educacional, tem sido compreendida como uma dimensão constitutiva das práticas pedagógicas, relacionada às formas pelas quais…