Questão de PortuguêsInterpretação e Compreensão de Texto
- Banca:
- TJ-AP
- Ano:
- 2019
- Modalidade:
- Múltipla escolha
- Código:
- Q1347157
Considere as seguintes afirmações e responda:
I.Tipologia textual designa uma construção teórica que busca classificar os textos a partir da natureza linguística e gramatical de sua composição. Abrange em geral as categorias narração, argumentação, exposição, descrição e injunção. Vêm sendo ensinados e solicitados pela escola há pelo menos uma centena de anos, o que faz deles também gêneros escolares, que somente na escola circulam , para ensinar o “bem escrever”. II.Gênero textual são os textos definidos principalmente pela sua função social. São aqueles encontrados no dia-a-dia e que apresentam características sociocomunicativas definidas pelos conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição característica. São organizados em razão do objetivo que cumprem. Significa afirmar que a cada vez que produzimos um texto, definimos um gênero. III.Uma carta comercial é um gênero que pode apresentar as tipologias descrição, injunção, exposição, narração e argumentação, originando uma heterogeneidade tipológica.
I.Tipologia textual designa uma construção teórica que busca classificar os textos a partir da natureza linguística e gramatical de sua composição. Abrange em geral as categorias narração, argumentação, exposição, descrição e injunção. Vêm sendo ensinados e solicitados pela escola há pelo menos uma centena de anos, o que faz deles também gêneros escolares, que somente na escola circulam , para ensinar o “bem escrever”. II.Gênero textual são os textos definidos principalmente pela sua função social. São aqueles encontrados no dia-a-dia e que apresentam características sociocomunicativas definidas pelos conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição característica. São organizados em razão do objetivo que cumprem. Significa afirmar que a cada vez que produzimos um texto, definimos um gênero. III.Uma carta comercial é um gênero que pode apresentar as tipologias descrição, injunção, exposição, narração e argumentação, originando uma heterogeneidade tipológica.

