O estudo sobre tarefa de casa foi realizado com 15 professoras e as autoras destacam que

Question

Accepted Answer

parece haver congruência entre a concepção e a operacionalização da tarefa de casa para o aluno com deficiência física.

Answer

todas as professoras manifestaram que a tarefa de casa está intrinsecamente relacionada à ação pedagógica para os alunos que não possuem deficiência.

Answer

a tarefa de casa é apontada como uma atividade não importante em relação à ação pedagógica para alunos com deficiência física.

Answer

nenhuma das professoras, participantes do estudo, utilizava a tarefa de casa para os alunos que apresentavam deficiência física.

Answer

as professoras relataram que a tarefa de casa para alunos com deficiência física não é de sua competência, tendo em vista que não possuem especialização.

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