O Currículo Paulista : Etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental define que o Currículo Paulista de…

Question

O Currículo Paulista : Etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental define que o Currículo Paulista de Arte, referenciado nas Competências Específicas da Área de Linguagens, pretende que os estudantes possam desenvolver competências específicas. Nesse sentido, uma das competências propõe explorar, conhecer, fruir e analisar criticamente práticas e produções artísticas e culturais do seu entorno social, dos povos indígenas, das comunidades tradicionais brasileiras e de diversas sociedades, em distintos tempos e espaços. Tal competência, especificamente, tem a finalidade de

Accepted Answer

reconhecer a arte como fenômeno cultural, histórico, social e sensível a diferentes contextos e dialogar com as diversidades.

Answer

fazer com que os estudantes vivenciem, experimentem e criem por meio de práticas investigativas e artísticas, fazendo o uso das tecnologias disponíveis, tanto na escola como fora dela.

Answer

mobilizar recursos tecnológicos como forma de registro, pesquisa e criação artística, permitindo a difusão e a comparação de informações artísticas.

Answer

fomentar a visão crítica por meio da problematização das relações entre arte, mídia, mercado e consumo.

Answer

proporcionar a ampliação e o reconhecimento dos espaços do fazer artístico, dentro e fora da escola, ressignificando o olhar crítico e o fazer artístico.

Questão de Educação ArtísticaEnsino da Arte, Práticas e Mediações Educacionais em Artes

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