Segundo Castellar (2017), para a cartografia escolar, o mapa mental é um percurso metodológico que permite

Question

Accepted Answer

estudar o lugar de vivência, incluindo categorias abstratas de elementos que fazem parte da paisagem e do ambiente, como os trajetos e os pontos de referência.

Answer

qualificar os mapas apresentados pela mídia impressa e falada, assim como reconhecer as informações e associá-las a fenômenos já estudados.

Answer

trabalhar com as formas geométricas, cores e outros signos, criando condições para identificar símbolos que representam fenômenos geográficos.

Answer

relacionar a cartografia escolar, o pensamento espacial e a didática como estratégia para a construção do conhecimento geográfico.

Answer

avaliar, a partir de um sistema cartesiano de medidas, as principais distâncias entre os locais, utilizando mapas de regiões, estados e capitais brasileiras.

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