Questão de DidáticaDidática
- Banca:
- IDECAN
- Órgão:
- SME-JP
- Ano:
- 2025
- Cargo:
- Pedagogo
- Modalidade:
- Múltipla escolha
- Código:
- IDEC-SMEJP25-PEDA-020
Autores como Veiga (2001) e Vasconcellos (2013) reforçam que o planejamento educacional ultrapassa o caráter meramente
técnico e instrumental, assumindo uma dimensão político-pedagógica indissociável do projeto coletivo de escola e da função social
da educação. Nesse contexto, a intencionalidade da ação docente se concretiza por meio de elementos que articulam objetivos,
conteúdos, metodologias, avaliação e temporalidade, assegurando coerência entre o pensar e o fazer pedagógico. Identifique
a alternativa que designa com precisão o elemento do planejamento pedagógico que expressa a finalidade formativa da ação
educativa, orientando a seleção dos conteúdos, dos procedimentos metodológicos e dos critérios de avaliação.
técnico e instrumental, assumindo uma dimensão político-pedagógica indissociável do projeto coletivo de escola e da função social
da educação. Nesse contexto, a intencionalidade da ação docente se concretiza por meio de elementos que articulam objetivos,
conteúdos, metodologias, avaliação e temporalidade, assegurando coerência entre o pensar e o fazer pedagógico. Identifique
a alternativa que designa com precisão o elemento do planejamento pedagógico que expressa a finalidade formativa da ação
educativa, orientando a seleção dos conteúdos, dos procedimentos metodológicos e dos critérios de avaliação.